Для воспитателей детских садов 2021

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Для воспитателей детских садов 2021». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Воспитатель ДДУ – неперспективная и непривлекательная в материальном плане профессия. Из-за низкого уровня заработных плат в этой сфере ощущается острый дефицит новых кадров.

В крупном городе или мегаполисе такой специалист получает 20-30 тыс. руб. В небольших населенных пунктах или сельской местности речь идет о 12-14 тыс. руб. Такую разницу в окладах можно объяснить текущей системой начисления.


При расчете заработной платы учитывается целый ряд факторов:

  • Совокупный стаж работы в ДДУ. Молодой специалист получает минимальный оклад. Через 3 года он вправе рассчитывать на прибавку в 5%, а через 5 лет – в 10%.
  • Фактически отработанное время за отчетный период (количество часов и смен). По причине дефицита кадров многие воспитатели вынуждены работать сверхурочно, что способствует увеличению суммы выплаты.
  • Специфика ДДУ. Работник обычного дошкольного учреждения не может претендовать на надбавки. Немного в другом положении находятся воспитатели, которые трудоустроены в специализированных заведениях (например, где находятся дети с опорно-двигательными нарушениями). Педагоги таких учреждений получают дополнительные премии и надбавки за особые условия труда.
  • Режим работы ДДУ. В заведениях круглосуточного цикла выплачивается доплата. Ее размер составляет 20% от текущего оклада.
  • Категория и уровень квалификации. Минимальную зарплату получают молодые специалисты. Этим можно объяснить высокую текучку кадров в дошкольных учреждениях. Педагогу высшей категории выплачивается доплата в 40%.

Согласно действующим нормам ТК, работа воспитателя ДДУ считается тяжелой. В связи с этим по закону таким специалистам положена надбавка в 10%. Повышенные на 15% оклады также получают специалисты языковых детских садов. Но особым преимуществом пользуются педагоги, которые работают в условиях Крайнего Севера. Им положены доплаты по «северному» тарифу.

Зарплата воспитателей в 2021 году

В 2021 году в России будет запущен процесс унификации системы оплаты труда работников бюджетной сферы. Устанавливать зарплаты таким специалистам будут не муниципалитеты и регионы, а Правительство. Предполагается, что это поможет решить вопрос «региональной несправедливости», когда специалисты из разных городов, но с одной и той же квалификацией получают разный размер денежных выплат.

Дошкольное образование может быть получено либо в организациях, которые осуществляют образовательную деятельность, либо вне организаций — в форме семейного образования.

При выборе формы семейного дошкольного образования учитывается желание ребёнка. Родители, помните об этом!

О принятом решении получать семейное образование родители должны информировать орган местного самоуправления муниципального района или городского округа, на территории которых они проживают.

Это означает, что родители, принявшие решение о том, что ребёнок не будет посещать ясли и (или) детский сад, обязаны позаботиться о том, чтобы ребёнок получил образование дома в соответствии с утверждёнными государством образовательными стандартами и обеспечить получение такого образования.

Нельзя просто так оставить ребёнка дома, необходимо, чтобы он усвоил образовательную программу, иначе обязанности родителей не будут считаться исполненными надлежащим образом, со всеми, вытекающими условиями.

Дошкольная образовательная деятельность ведётся в детских группах.

Указанные группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.

Группы общеразвивающей направленности. В указанных группах осуществляется образовательной программы дошкольного образования.

Группы компенсирующей направленности. В таких группах реализуется адаптивная образовательная программа для детей с ограниченными возможностями здоровья (с учетом особенностей их психофизического развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья).

Группы оздоровительной направленности. Группы создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий. Помимо образовательной деятельности в таких группах осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур.

Группы комбинированной направленности. В подобных группах осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями.

Группы разного возраста.

В образовательных организациях могут быть организованы группы разного возраста, в которых обеспечивается развитие, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 3-х лет.

В группах раннего возраста образовательные программы дошкольного образования не реализуются (подобной обязанности у образовательной организации не имеется).

Семейные дошкольные группы могут иметь любую направленность или осуществлять присмотр и уход за детьми без реализации образовательной программы дошкольного образования.

Семейные дошкольные группы могут организовываться с целью удовлетворения потребности населения в услугах дошкольного образования в семьях.
Приказ допускает создание групп по присмотру и уходу за детьми от 2-х месяцев без реализации образовательной программы дошкольного образования.

В таких группах обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня

В группы могут включаться как воспитанники одного возраста, так и воспитанники разных возрастов.

Режим работы образовательной организации устанавливается её внутренними документами (локальными актами).

В зависимости от длительности пребывания ребёнка в организации дошкольного образования приказом вводятся несколько видов групп:

Группы кратковременного пребывания. Могут работать до 5 часов в день.

Группы сокращённого дня: Функционируют в течении 8-10 часов в день.

Группы полного дня: 10,5-12-часовое непрерывное пребывание в сутки.

Группы продлённого дня: 13-14 часов пребывания в течении суток;

Группы круглосуточного пребывания детей.

По запросам родителей возможна организация групп пребывания детей в выходные и праздничные дни.

Если в группе реализуются образовательные программы, то она не может функционировать менее 3-х часов в день.

  1. Заработная плата воспитателей детских дошкольных учреждений — одна из самых низких в бюджетной сфере.
  2. В 2021 году планируется произвести пересмотр тарифных коэффициентов, что будет способствовать увеличению оклада.
  3. В бюджете Федерации заложены средства на повышение зарплаты воспитателям на 6,8%.

Всероссийский конкурс презентаций и методических разработок с международным участием для педагогов ДОУ, учителей и школьников.

Каждый воспитатель может представить методическую разработку занятия, презентацию, сценарий праздника в детском саду.

32 номинации для педагогов ДОУ

Дополнительные номинации для дошкольников

Итоги подводятся ежемесячно.

Главное мероприятие проекта.

Портфолио «Воспитатель года 2021»

Всероссийский творческий конкурс для педагогов ДОУ и дошкольников, приуроченный к 115-летию со дня любимой всеми детьми нашей страны поэтессы, а также к Международному дню детской книги.

При этом тематика конкурса не ограничена только творчеством Агнии Барто! На конкурс принимаются работы, посвященные жизни и творчеству как Агнии Львовны, так и других российских и зарубежных детских писателей и поэтов – современных и классиков жанра. Таким образом, ваш полет фантазии ограничен только лишь жанром – детская литература.

Воспитатели могут представить свои методические разработки, презентации, сценарии праздничных мероприятий, а дети нарисовать иллюстрацию со своими любимыми героями из стихотворений Агнии Барто, смастерить поделку по мотивам полюбившегося стихотворения К.И.Чуковского, а также прочитать свой любимый отрывок из сказки А.С.Пушкина или пересказать запомнившийся эпизод из рассказа Н.Н.Носова. Все авторы здесь приведены только в качестве примера.

Всероссийский марафон творческих конкурсов для дошкольников и педагогов ДОУ

Наш марафон объединяет сразу несколько тематических блиц-конкурсов, посвященных весенним праздникам: «Папа может все, что угодно», «Одна такая на свете», «Встречаем Масленицу» и «Космические просторы». Принимаются рисунки для пап и мам, поделки, поздравительные открытки, выполненные воспитанниками детских садов и воспитателями.

Еще каждый ребенок может прочитать свое любимое стихотворение к 23 февраля или к 8 марта, а также любое стихотворение о красоте весны или о своем домашнем питомце. Для этого у нас открыты блиц-конкурсы «Золотая колесница красавицы Весны» и «Настоящий верный друг».

Ко Дню труда и Дню Победы в середине апреля мы откроем блиц-конкурс «Майских праздников парад». Каждый педагог ДОУ может участвовать в мероприятии, прислав методическую разработку занятия в детском саду с презентацией или без неё, сценарий детского праздника.

Всероссийский конкурс исследовательских работ для воспитанников старших групп детских садов.

В мероприятии может принять участие каждый ребенок-воспитанник ДОУ совместно с педагогом-руководителем.

24 номинации по разным отраслям знаний.

Исчерпывающую информацию о конкурсе вы можете узнать на странице конкурса и в Положении.

Очные

Дистанционные

Требуют присутствия в определенное время в месте проведения конкурса Вы можете представить работу на конкурс в любое время в определенные Положением сроки
Нужны развитые навыки публичных выступлений Работы чаще всего принимаются в виде статей, докладов, презентаций. В некоторых случаях требуется видеозапись выступления.
Для участие в мероприятиях всероссийского или регионального масштаба возможно придется отправиться в командировку Участвовать в конкурсе даже всероссийского масштаба можно не выходя из дома
Количество участников сильно ограничено Позволяют объединить большее количество участников
Частота проведения часто не чаще 1-2 раза в год Могут проводиться значительно чаще и иметь более разнообразную тематику

Проводимые управлением образования или образовательными организациями

Проводимые сторонними организациями

Первая и высшая квалификационная категория устанавливаются педагогическим работникам на основе:
  • выявления развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности;
  • выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях.

Повышение зарплат воспитателей в 2021 году в России

Показатели Количество баллов (баллы суммируются)
0 10-30 10-30 20-50 30-100 50-150
Участие в профессиональных конкурсах Не участвует Конкурсы, не входящие в рекомендованный перечень,в т.ч. дистанционные Конкурсы в соответствии с рекомендуемым перечнем
Уровень ОУ Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень
победитель / призер

1 конкурс -20б

2 и более – 30б.

участие – 10б.

победитель/ призер

1 конкурс -20б

2 и более – 30б.

участие – 10б.

победитель/ призер

1 конкурс -30б

2 и более – 50б.

участие – 20б.

победитель/ призер

1 конкурс -50б

2 и более – 100

участие – 30б.

победитель/ призер

1 конк.- 100б

2 и более – 150

участие – 50б.

О.И. Голубева, А.С. Титова, Т.Б. Шемина. Артель. Форма организации образовательного процесса

В первой части статьи рассказывалась история зарождения уникальной формы организации деятельности людей – артели, описывались ее особенности, принципы и правила союза артельщиков. Вниманию читателей был предложен сценарий мастер-класса для взрослых, так как внедрение новой формы в организацию образовательного процесса следует начинать именно с педагогического коллектива.

Как известно, для младшего поколения, посещающего детсад, предусмотрено питание 5 раз в день, как по СанПиНу, так и по картам. Ситуация дает возможность сбалансировать питание, постепенно способствуя приемлемому оптимальному развитию чада в столь ценные юные годы. Относительно питания в данном случае, нужно сформировать 10-дневное, отличающееся по блюдам меню, заверенное руководством детского садика.

Сравнительно недавно технологические карты доработали, и там появились нововведения. Основная особенность блюд – в положительном влиянии на развитие, более того, рост младшего поколения. В целом, подобная технологическая карта рассчитана на 280 разнообразных блюд ежедневно, с учетом рекомендованных элементов, обязанных стабильно поступать в детский организм. В частности, технологическая карта кроме всего предполагает:

  • расписанный рецепт блюд, как их готовить и подавать по ГОСТу;
  • нормы, правила сохранения определенного продукта;
  • большой список пищевых особенностей продуктов, а еще блюд, производимых из них;
  • список витаминов и элементов, отвечающих пищевым стандартам;
  • полноценную технологию приготовления всех блюд пошагово, с учетом возрастных категорий.

Положение о проведении Всероссийского дистанционного конкурса воспитателей и педагогов дошкольных образовательных организаций (ДОО) «Педагогическое мастерство в детском саду – 2021» (далее – Положение) определяет порядок организации и проведения Всероссийского дистанционного конкурса воспитателей и педагогов ДОО (далее — Конкурс).

Рекомендации для аттестующихся педагогов в 2020–2021 году

Цель:
Способствовать распространению современных перспективных технологий и методик работы воспитателей и педагогов дошкольных организаций посредством создания методической копилки разработок, стимулирующих развитие универсальных предпосылок учебной деятельности дошкольников.

Задачи конкурса:

  • мотивировать воспитателей и педагогов ДОО развивать инновационную и экспериментальную деятельность в процессе внедрения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) в процесс обучения;
  • оказать содействие эффективному распространению опыта воспитателей и педагогов ДОО в области организации непосредственной образовательной деятельности (НОД);
  • формировать и развивать профессиональную компетентность воспитателей и педагогов в использовании современных методов обучения; совершенствовать творческий потенциал воспитателей и педагогов ДОО.

В конкурсе могут принять участие воспитатели и педагоги ДОО, учителя-дефектологи, логопеды, психологи, работающие в учреждениях дошкольного образования, независимо от стажа работы, квалификационной категории и возраста.

Участие может быть индивидуальным или совместным. Количество авторов совместной разработки — не более двух.

  1. Лучший конспект занятия.
  2. Лучшая разработка по интеграции образовательных областей в непосредственную образовательную деятельность в ДОО.
  3. Лучший сценарий мероприятия.
  4. Лучшая разработка по работе с родителями.
  5. Лучшее оформление предметно-пространственной среды.
  1. По итогам конкурса жюри определяют победителей (I, II, III место). Квота на число призовых мест не устанавливается. Победители получают дипломы за I, II, III место. Остальные участники конкурса получают дипломы участников конкурса.
  2. Дипломы будут разосланы победителям и участникам по электронной почте после завершения конкурса и подведения его итогов.
  1. Подавая Материал на конкурс, Участник гарантирует соблюдение законодательства Российской Федерации об авторском праве.
  2. Поданные на конкурс Материалы размещаются на сайте без какой-либо оплаты Участнику со стороны Организатора.
  3. Подавая Материал на конкурс, Участник автоматически дает Организатору право на использование Материала при публикации сборника докладов, на выставочных стендах и в информационно-рекламных материалах со ссылкой на правообладателя.

Приложение 1

Воспитатель ДОУ №1/2021

ФИО
Должность
Наименование и местоположение образовательного учреждения
Номинация
Название работы
Адрес электронной почты для связи

После заполнения заявки проверьте правильность указанных данных.

Принимая участие в конкурсе, Вы подтверждаете, что ознакомлены с Графиком конкурса и Условиями участия в конкурсе.

Этот вид проверки призван за короткий промежуток времени (порядка 10 минут) оценить компетенцию участника в выбранном направлении. Каждый тест состоит из вопросов по конкретной тематике. Доступ к тесту открывается сразу после заполнения персональных данных и оплаты конкурса. После прохождения тестирования участнику становится доступна ссылка для скачивания диплома. В зависимости от результата, участник получает диплом победителя 1, 2, 3 степени. В случае неудачной попытки, участнику предоставляется возможность пройти тестирование повторно.

Наши конкурсы интересны всем педагогам, они проводятся ежемесячно по нескольким направлениям. Экспертная комиссия, состоящая из педагогов с большим опытом работы, рассматривает все представленные работы. По результатам оценок, победителям присуждаются дипломы победителя 1, 2, 3 степени. Все участники конкурса получают «Сертификат участника Всероссийского конкурса».

​В соответствии со сведениями Росстата, средняя заработная плата сотрудников детских дошкольных учреждений является одной из наиболее низких в бюджетной сфере. В среднем оклад сотрудника ДДУ составляет порядка 20-32 тысяч рублей, однако на подобную зарплату могут рассчитывать исключительно жители крупных городов.

​В маленьких населенных пунктах, а также в сельской местности ситуация обстоит гораздо хуже — люди, которые занимаются воспитанием наших детей, получают не больше 12-14 тысяч рублей. Откуда такая разница в цифрах? Дело в том, что при расчете принимается в учет величина оклада не только рядового педагога, но также руководителя.

Однако и в одном отдельно взятом детском учреждении заработная плата воспитателей может различаться. Это происходит, поскольку при ее исчислении принимаются во внимание ряд факторов, которые оказывают влияние на итоговый результат:

  1. Стаж работы. Спустя 3 года оклад сотрудника ДДУ возрастает на 5%, через 5 лет — на 10%.
  2. Количество смен и реально отработанные часы. По данным показателям обычно всегда имеется переработка, что связано с нехваткой кадров.
  3. В соответствии с нормами трудового законодательства, работа воспитателя считается тяжелой, что дает основания для увеличения заработной платы на 10%.
  4. Условия ведения трудовой деятельности. Если воспитатель работает в специализированном дошкольном учреждении и занимается воспитанием/обучением детей с нарушениями жизненно важных функций, то ему полагается более высокая оплата труда. Это может быть увеличенный оклад или дополнительные надбавки и премии (по договоренности с руководством).
  5. Сотрудники ДДУ круглосуточного цикла получают доплату в размере 20%.
  6. Если детский сад имеет языковой профиль, то оклад увеличивается на 15%.
  7. Для работников, ведущих трудовую деятельность в условиях Крайнего Севера, предусматривается дополнительная выплата, в соответствии с «северным» тарифом.
  8. Уровень квалификации и назначенная категория. В 2021 году запланировано подкорректировать тарифную сетку, что даст возможность поднять оклады воспитателей. Однако уже сегодня педагог высшей категории может рассчитывать на прибавку к заработной плате в размере 40%. Новички обычно получают по минимуму, отсюда и значительная текучка кадров.

По причине невысокого уровня заработной платы из профессии уходят сотни молодых и талантливых педагогов, которые могли бы многому научить будущие поколения. Правительство России видит выход в увеличении заработных плат, которое и планируется в 2021 году. Про это стало известно из последних новостей.

Однако власти заявляют, что значительного роста окладов воспитателям все-таки ожидать не следует — индексация станет производиться в соответствии с темпами инфляции и составит не больше 5-7%.

  1. Заработная плата воспитателей детских дошкольных учреждений является одной из наиболее низких в бюджетном секторе.
  2. В 2021 году запланировано осуществить пересмотр тарифных коэффициентов, что должно поспособствовать повышению окладов.
  3. В бюджете Федерации заложены денежные средства на увеличение зарплаты воспитателям детских дошкольных учреждений на 6,8%.

Журнал «Дошкольное воспитание» — 01/2021

С 2013 года мы заботимся о качестве нашего сетевого издания «Воспитателям.ру». Именно поэтому, право поделиться своим авторитетным мнением об издании получают только те педагоги, которые в полной мере воспользовались услугами издания и получили наши официальные документы. Такие отзывы являются самыми честными. А благодаря открытой системе комментариев ВКонтакте — ещё и весьма прозрачными!

Санитарно-эпидемиологические институты проводят постоянную работу с целью улучшения функционирования дошкольных образовательных учреждений. И такие мероприятия направлены на повышение безопасности детей, а также улучшение процесса обучения и развития малышей. В связи с чем действующая редакция СанПин поддается постоянным изменениям.

Таблица № 1 «Основные правки, вступившие в силу СанПин для детских садов в 2021 году»

До После
Запрет на проветривание помещений в присутствии детей Разрешается одностороннее открытие окон, если в группе находятся воспитанники, но только в жаркую и безветренную погоду
Отсутствие распределения по годам детей объем потребляемой пищи Увеличение числа потребляемых блюд и установление нор пищевой ценности для каждой возрастной категории
Строгая фиксация температурного режима: 19 – в спальной, 22 – в игровой Увеличение предельных показателей

Вопросам питания малышей в детских садах отводится особое внимание, поскольку продукты являются одной из основных причин распространения инфекционных болезней. Так, на образовательное учреждение в 2021 году возлагаются такие обязанности:

  • выбор надежного поставщика;
  • соблюдение правил доставки;
  • контроль за разгрузкой и качеством упаковки продуктов;
  • выполнение нормативов хранения пищевого сырья;
  • следование рецептурам приготовления блюд.

В СанПин 2021 года строго прописаны нормативы, по которым отбираются земельные участки для возведения дошкольного образовательного учреждения. К основным из них относятся:

  • расположение в пределах жилого комплекса или спального района;
  • отсутствие промышленных предприятий поблизости;
  • уровень шума не должен превышать норму;
  • измерение загрязнения атмосферного воздуха;
  • возможность естественного освещения площадок для игр на свежем воздухе.

Прием малышей в детский садик происходит лично педагогом или же медицинским работником. Такая необходимость связана с предотвращением допуска к занятиям детей с какими-либо инфекционными или заразными заболеваниями. Если у работника сада возникает подозрение на ненадлежащее состояние здоровья, ребенок к учебе не допускается.

Что касается организации учебного процесса и режима отдыха, то большинство нормативов носят рекомендательный характер. К основным из них относятся:

  • непрерывный период активности не должен превышать 6 часов в группах с малышами старше трех лет;
  • желательно, чтобы прогулки на свежем воздухе занимали три-четыре часа ежедневно;
  • не рекомендуется водить воспитанников на улицу при температуре меньше 15 градусов;
  • время уличных прогулок желательно делить на два периода;
  • в зависимости от длительности пребывания деток в детском саду, фиксируется количество приемов пищи и наличие дневного отдыха;
  • продолжительность обеденного сна варьируется в пределах 2-3 часов, в зависимости от возраста воспитанника.

Санпин для детских садов в 2021 году

Контроль за формированием комфортных условий для отдыха и развития детей ложится на плечи воспитателей, которые должны следить за надлежащим проведением уборок и подготовкой игровых и спальных к приему детей. Так, кроме соблюдения температурного режима, обязательно контролировать влажность воздуха и проветривание помещений.

По СанПин проветриванию подлежат все комнаты, в которых играют, занимаются или отдыхают малыши. И проводится процедура согласно таким нормам:

  • минимум два раза в день по максимум 30 минут с формированием сквозняка, но при отсутствии детей;
  • заканчивается за полчаса до прихода воспитанников;
  • одностороннее в присутствии малышей и только в жаркую, сухую погоду.

Влажность воздуха в комнатах детского сада по СанПин в 2021 году не должна подниматься выше 60% и не может быть ниже 40. Что касается температуры, то допускаются такие граничные показатели:

  • игровая в пределах 21-24, самая оптимальная – 24 градуса;
  • спальная варьируется в рамках 18-22, но лучше всего – 22.

Детский сад – это первая ступень ко всестороннему развитию ребенка, поэтому очень важно организовать верный подход к воспитанию малышей. Так, согласно установленным правилам СанПин в 2021 году, распорядок дня в дошкольном образовательном учреждении должен содержать такие мероприятия:

  • зарядку в помещении группы (должна проводиться минимум два раза и длительность упражнений зависит от возраста малышей и должна варьироваться в пределах 5-15 минут);
  • физические нагрузки на свежем воздухе (что также включает активные спортивные игры);
  • ролевые игры в группах, требующие активного участия;
  • плаванье (если в детском саду имеются бассейны);
  • обучающие занятия (длительность одного блока развивающих занятий не должна превышать десять минут и должна сменяться другими видами деятельности);
  • физкультминутки (включают несколько простых упражнения).

Что касается обучающих уроков, то они включают в себя:

  • знакомство с цифрами и буквами;
  • художественные занятия;
  • музыка и хореография;
  • лепка из пластилина;
  • изготовление поделок из естественных материалов;
  • развитие логики и памяти.

От педагога требуется уметь правильно распределить все виды занятости, чтобы равноценно уделить внимание всем видам активности.

Соблюдение порядка в группах – одно из главных направлений, за которым осуществляет надзор санитарно-эпидемиологическая служба в 2021 году в детских садах, особенно в период широкого распространения разных инфекций. Так, в качестве моющего средства используется мыльно-содовый раствор, если необходимо дополнительно обеспечить дезинфекцию. Допускается использование моющих средств, но только таковых, что не несут вред для здоровья.

Чаще всего, для уборки и стирки игрушек используется детское мыло. Оно применяется:

  • для мытья полов;
  • при очистке дверных ручек, столов и стульчиков;
  • во время мытья окон;
  • в случаях стирки белья и игрушек.

Кроме того, используются воздушные и моющие пылесосы для очистки ковровых покрытий, матрасов и подушек.

Перед приемом несовершеннолетнего в детский сад необходимо получить медицинское заключение, которое станет основанием для определения ребенка в группу. Отсутствие документа дает право руководителю организации отказать в зачислении малолетнего в список воспитанников.

Сотрудники организации (воспитатели) отвечают за ежедневный прием детей в группу. Они осуществляют осмотр несовершеннолетних самостоятельно или с участием медицинского работника.

Всё для воспитателей и родителей дошкольников.

Дети (возраст) Время непрерывного урока (мин) С 8.00 до 12.00 (мин) С 15.00 до 19.00 (мин)
1 От 6 до 7 30 90 30
2 От 5 до 6 25 45 25
3 От 4 до 5 20 40
4 От 3 до 4 15 30
5 От 1,5 до 3 10 10 10

Для оздоровления несовершеннолетних, в течение дня в детском саду нужно проводить уроки физического воспитания. В них включается массаж и перечень упражнений. Продолжительность утренней гимнастики зависит от возраста ребенка.

Уроки физвоспитания проводятся 3 – 4 раза в неделю. Для несовершеннолетних от 5 до 7 лет один урок обязательно проводится на улице.

Продолжительность гимнастики зависит от возраста детей и совпадает с временем непрерывного занятия. Дополнительно в рамках оздоровления возможна организация уроков закаливания.

Пищеблок в детском саду должен располагаться в отдельном помещении. Весь инвентарь подлежит обязательной маркировке.

Мытье посуды в детсаду – это процесс, который по СанПиН регламентирован максимально подробно. После очистки посуды от остатков продуктов питания, предметы моют в двух мойках, без использования моющих средств, просушиваются и хранятся на специальных стеллажах на высоте 35 см от пола. Металлическая посуда подлежит дополнительному прокаливанию в духовке.

Посуда для детей и для персонала храниться раздельно.

Особое внимание уделяется питьевому режиму в ДОУ. Вода должна соответствовать требованиям безопасности и быть бутилированной. Необходимо соблюдать установленный срок хранения. В крайнем случае, она может быть кипяченой. Но срок ее хранения не более 3 часов.

Санитарные нормы и правила предусматривают регулярную обработку помещений от появления плесени. С это целью все стены в комнатах с повышенной влажностью покрываются плиткой.

СанПиН предусматривают даже цвет стен в ДОУ. С северной стороны – теплые цвета, с южной – холодные.

Каждая группа оборудуется индивидуальными ячейками для верхней одежды детей, местом для одежды родителей. В яслях дополнительно выделяется место для кормления грудью и пеленальный столик.

СанПиН устанавливает нормативы размера стульчиков для детей в зависимости от возрастной категории. Мебель подлежит обязательной маркировке.

Возрастная категория Количество раковин Количество унитазов
1 6 – 7 1 на 5 детей 1 на 5 детей
2 5 – 6 1 на 5 детей 1 на 5 детей
3 4 – 5 4 4
4 3 – 4 4 4
5 1,5 – 3 3 Используются горшки

В каждой группе устанавливается одна раковина для взрослых.

Диплом для успешного прохождения аттестации

Оформление медкнижки для работы с детьми предусмотрено Законом РФ № 52-ФЗ от 30 марта 2021 г. Документ должен предъявляться, когда человек только поступает на работу, а также регулярно, по истечении установленных сроков (в данном случае минимум 1 раз в год).
Инициаторы поправок полагают, что наличие такого фактора было характерно для компьютерных мониторов с электронно-лучевой трубкой, которые в современной действительности отыскать очень трудно. Нынешние жидкокристаллические экраны имеют сертификат соответствия требованиям безопасности. Соответственно, и риск получения производственных травм и профессиональных заболеваний от них минимален.

В строке «Наименование отчитывающейся медицинской организации» указывается полное наименование медицинской организации (органа власти) в соответствии с учредительными документами.
Руководитель медицинской организации (органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации в сфере охраны здоровья) ___________ _________ ______________ (должность) (подпись) (И.О. Фамилия) Должностное лицо, ответственное за составление отчетной формы ___________ _________ ______________ (должность) (подпись) (И.О. Фамилия) _______________ «__» ____ 20__ года М.П.

Государственное задание общеобразовательному учреждению выдается на выполнение государственной услуги — реализация общеобразовательных программ соответствующего уровня образования ( дошкольного, начального общего, основного общего) как это определено в уставных и лицензионных документах ОУ. (Приказ Департамента образования города Москвы №823 от 09 декабря 2021 года «Об утверждении ведомственного перечня госуслуг»).

С учетом выше приведенной аргументации под прочими услугами возможно понимать и услуги медицинских организаций по проведению обязательных предварительных и последующих медицинских осмотров работников образовательного учреждения на основании заключенных договоров с такими организациями в отношении своих работников.

Обратите внимание! Работодатель должен передать направление кандидату на должность (сотруднику) под роспись и организовать учет выданных направлений. Действующим сотрудникам, проходящим периодическое обследование, направление необходимо выдать за 10 дней до него.
Кроме того, работодатель обязан ознакомить сотрудников с календарным планом прохождения осмотра за 10 дней до данного осмотра. Данный календарный план разрабатывается медицинской организацией (не позднее 10 дней после получения поименных списков) и согласовывается с работодателем.
Медицинское заключение С направлением, а также гражданским паспортом, паспортом здоровья (при наличии) сотрудник должен обратиться в медицинскую организацию для прохождения обследования.

  • Выдать каждому работнику направление на осмотр.
    Образец направления также доступен для скачивания.
  • Получить от каждого сотрудника результат профосмотра в установленный в Приказе срок.
  • Образец приказа Образец направления Как оформляются результаты периодического осмотра работников организации? Результатом прохождения медицинского освидетельствования является получение сотрудником медицинского заключения с результатом осмотра, включающим общий вывод о пригодности или непригодности к выполнению профобязанностей.

Независимо от категории обследуемого работника медосмотр осуществляют врачи – терапевт, психиатр, нарколог. В зависимости от условий осуществления трудовой деятельности, а также с учетом рекомендаций врачей-специалистов к проведению медицинского осмотра привлекаются и другие врачи, в частности оториноларинголог, дерматовенеролог, невролог, офтальмолог, аллерголог.

Приказом N 302н предусмотрено внесение результатов всех медицинских осмотров, в том числе для работников вредных и (или) опасных профессий, в личную медицинскую книжку, форма которой не соответствует этому назначению.

Из лабораторных исследований придется провести общий анализ крови, и общий анализ мочи, а так же анализ кала на яйца глистов и соскоб на энтеробиоз. Результаты соскоба будут готовы только через несколько дней, поэтому начинать прохождение медкомиссии лучше с анализов, а заканчивать нужно у педиатра.

Если состояние здоровья малыша находится в пределах нормы, то вам выпишут справку о том, что ваш ребенок здоров и может находиться в детском коллективе, и о том, что ребенок оформлен в детское дошкольное учреждение.


Похожие записи:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *